Agora conta com uma nova unidade do Kindergarten, localizada próximo a uma área de reserva de Mata Atlântica exuberante, com uma estrutura privilegiada, que conecta a proposta pedagógica internacional a metodologias inovadoras, contemplando a formação integral das crianças.

Em meio a natureza as crianças interagem de forma lúdica e envolvente, permitindo um aprendizado diferenciado e criativo, com uma abordagem personalizada para o seu processo de aprendizagem.

A nova unidade da Valley International Kindergarten oferece uma educação global desafiadora, que promove o aprendizado lúdico e significativo, por meio de experiências multi-sensoriais, conexões relevantes, onde as crianças se desenvolvem de forma amorosa e feliz.

A nossa escola ainda está nos primeiros anos de vida, mas as conquistas já são notórias quanto ao nosso desenvolvimento pedagógico. O fato de alguns dos nossos alunos terem sido aceitos em escolas no exterior, com altas notas e comendas, evidencia nossa qualidade acadêmica com foco no processo de aprendizado do aluno. Trabalhamos com metodologia diferenciada e a nossa filosofia de trabalho é concentrada na construção do saber interativo e socioconstrutivista. 

Além disso, possuímos salas com no máximo 20 alunos nativos e estrangeiros, Nossos educadores são especialistas em educação bilíngue/internacional, com experiências e vivência no exterior. Aqui o seu filho (a) é preparado (a) para se transformar num adulto que contribuirá de forma efetiva com o mundo em que vivemos.

A estrutura curricular das nossas aulas:

-  Educação Infantil – o idioma Inglês é utilizado em 95% da grade curricular da VIS.

- Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental  (PYP) e os Anos Finais do Ensino Fundamental (MYP) e High School (DP) – o idioma Inglês é o primeiro idioma da escola e somente as aulas de Português, Geografia do Brasil, História do Brasil e Artes são ministradas em português.

- O nosso currículo é construído a partir das unidades de questionamento – 6 unidades temáticas ao ano.

Os alunos VIS são desafiados a se  tornarem cidadãos globais,  empáticos, reflexivos, mente aberta, curiosos, equilibrados, que sejam audaciosos, que se arrisquem, que possuam integridade e sejam agentes transformadores, globalmente responsáveis .

Escolas Internacionais são mais que uma metodologia de ensino, elas são parceiras na formação de cidadãos íntegros, conscientes, que exercerão liderança e contribuirão para construção de uma sociedade mais justa, pacífica e para um mundo melhor.